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Una"teoría de la
mente" es
inevitable una "teoría
de la conciencia"
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Yo dedico el texto siguiente
a los
pioneros del Siglo Dieci-Nueve que crearon la psicología
sin saberlo: no muy bien mentalmente, fueron su propio tema de estudio.
Es tiempo de regresar a este método y dar un derecho de palabra
a aquéllos que la Naturaleza preparó...
El siglo siguiente
reemplazó estos exploradores, por "sorboniqueurs", (con
derecho legalizado de "etiquetar-difamar" y decir quien escoger y quien
encerrar), tipo sacerdotal y un poco "satammu",
lo que podría facilitar su evacuación). A todos, yo recuerdo
que dejé el diploma de psy-doc de la Universidad de Ginebra,
(1950), porque yo no me veía con un título para tarjeta
de visita, después de calcular la velocidad de un pestañeo
y mirar a "pacientes" juntando cachos de madera.
Por pura lógica, me fui a África para un extraordinario
"período Rimbaud-Trobriand".
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"... and conscience will know,
by the accomplishment of the action, what the "will" has decided a priori.
Conscience therefore cannot provide enlightenment, precisely because it
learns the result a posteriori... " (Schopenhauer)
y una vez más, un minuto de silencio
para oportunidad perdida...
Habìa Schoppy encontrado el bicameralismo?
1.
Ahora o nunca!
En marzo de 1948, confiado
por la marina francesa a la universidad de Beirut, yo miraba a la Gruta
de las Palomas. Mar magnífico "Ahora
o nunca!", (en este tiempo, no me sabía
era "autista" pero tenía ya un truco para sacudir nuestra inercia
legendaria: el miedo de perder una oportunidad). Me zambullo. A mitad de-distancia,
el mar comienza a moverse. Inmediatamente, estoy en la marea de marzo,
más rápida que el caballo de Saint-Michel. Probabilidad de
sobrevivir, ninguna. Durante la comida siguiente, un profesor explicó
que nadar en este lugar, en este período se castigaba de prisión
.
Maníaco de la introspección,
rumié a menudo esta experiencia. Ninguna película sobre mi
vida! Apenas la síntesis de una vida que acaba estúpidamente.
Primer flash:
"Esta vez, el corcho es un poco lejos.."
Y EL TIEMPO DESAPARECIÓ!
Extraño: ningún miedo
a la muerte, ninguna llamada a ayuda... (típico de un prosopamnesiano).
Segundo flash:
una pared de agua detrás de mí: "salta,
si no..."
Tercer flash:
Estoy sobre una roca. Un amigo baja; le muestro mis brazos paralizados
y congelados. Presionando sobre mis manos, me ayuda a subir el camino de
pescadores. Cuánto tiempo en la tempestad? Cuánto tiempo
para congelarse los brazos? El tiempo había desaparecido!
En el lenguaje de hoy: "vivir
un momento fuerte"! Millones de Franceses han vivido completamente
en de junio de 1940: ningún tiempo para pensar!
Quién contesta a este misterio:
" Cuál es el uso
de esta conciencia
que DESAPARECE cuando lo
necesito tanto?"
1.1
" James-Lange " contra " Cannon-Bard "µµµ
Delante de un peligro,
qué aparece primero? la emoción y el miedo, o opinión
y visión del peligro? Grito porque estoy asustado; o estoy asustado
porque grito? James y Lange piensan
que nos enteramos del peligro de manera visceral, lo que causa el
espanto. Por supuesto: si paro mis rasgones, mi tristeza desaparece.
Cannon
y Bard? todo el contrario: el miedo
resulta del opinión: Puedo ser triste sin ninguna necesidad de gritar,
por causa de lesión, pena de amor, durante un examen...
Esta discusión muestra
que nos falta una definición correcta para "conciencia". Sin
embargo, es el término con más definiciones, siendo implícito
en todos los libros de psicología, lógica, educación,
moraleja, religión, filosofía...
Como prosopamnesiano, (y otras
experiencias de las cuales sobreviví!), apruebo: "ningunas
cabezas en la cabeza, ningún miedo posible"
una ventaja en caso de gran peligro. Nadie a llamar, el
miedo no aparece; ninguna pérdida de tiempo, una reacción
inmediata cuando llega un camión. En tales momentos, los "tipos
normales" perdieron su vida; yo tenía la impresión
de obedecer una solución pre-registrada. Pero dejé de conducir
a los 60 años, con ansiedad:
"si no actuaba más
mi programación?"
1.2
Conciencia contra Inconcienca
(El francés tiene una sola palabra, distinguimos
"conciencia prospectiva", (que aparece en animales), de "conciencia
reflexiva", que es terminantemente humana.
Decidido de acabar con mi maldición,
"prosopamnesia", yo dediqué más de 4000 horas a "grafoterapia",
(adquiriendo otra especialidad, el "reconocimiento de caras"). Durante
cursos con "modelo", dibujaba solamente la cara. Sabiendo que se
iba a mover dentro de los cinco primeros minutos, cambiando su actitud
heroica a una posición de descanso, debía dibujar sus cara
durante los primeros minutos, "consiguiendo algo ya presentable", según
en consejo de Ingres; luego terminar ad libitum. Estaba enterado de mi
existencia durante los minutos de resto del modelo. Mis auto-retratos son
"tensos", ((vean los de Poussin, David, Lebrun, Rembrandt joven...)
pero yo no sientìa el tiempo pasar.
La misma concentración se
encuentra en circos, plazas de toros, salas de exámenes, hospitales,
manifestaciones en calle, cortes, los tiros y saltos de todas las clases...,
jugando el piano o al poker, (en fábrica, consideran "entrenado"
a un trabajador, cuando contesta a preguntas sin parar su trabajo).
En salas de juego, los jóvenes en moto, algo ridículos,
alcanzan 200 millas por hora sin levantar un pie del suelo! Consulte a
su campeón habitual: "Pensar un mili-segundo y usted falla".
La mayoría de los atletas pueden mostrar pero no explicar. Caso
de animales en circo.
Hoy, "mental
practice", "visualisation", "imaginary rehearsal"... fabrican
"Peles-que-non-piensan"... "When
athletes uses visualisation after relaxation, their performance does improve...
a clear indication: the visualisation is "conscious" and used to prepare
an automatic act", (in "Psychology today" June 1999). junio
de de 1999).
Se podría utilizar este
entrenamiento físico en el mundo "soft", para resolver problemas
"?
" éstas son
todas tácticas que la gente puede utilizar en sus propias
vidas, admitiendo que muchos de los ejercicios requieren tiempo. Tienen
que ser practicados de la misma manera que los atletas practican sus habilidades
físicas... ("Psychology today"
junio
de 1999).
2. La Lógica de la Evolución
Una lógica tiene que respetar las leyes
de la Evolución. La naturaleza declara ganador quien ha sobrevivido
ya. El tiburón, una perfección como máquina-matadora,
empujó a los seres inferiores hacia los pantanos de la costa. Mucho
fallecerón pero su descendencia desarrolló otro animal perfecto,
sin natural enemigo, el elefante. Perfecto en épocas de hambre,
una masa de carne, un mes de banquete para mi tribu perdida.
Repentinamente, la naturaleza reembarcó
garras y colmillos, buscando la solución para un ambiente
que cambia: un ser capaz de adaptarse rápidamente e igualmente de
cambiar su ambiente, auto-perfectible, por ser inacabado. Koestler ha visto
pero no ha entendido correctamente. En fábricas, paramos los productos
en el estado crudo, y los terminamos según pedidos, (los marsupiales
tenían la receta, pero su bebé era de verdad inacabado).
"usted desea garras?
inventa alicates, tenazas! usted desea alas? fabríqueselas!"
Tenemos la clave, la definición
del soft-autism? es prácticamente la definición de la Dra
Milcent, ("problem-inside-home mother"):
" un peque masón
que decide construir su casa, sin experiencia ni herramientas... "
Obviamente, un niño no puede
reinventar todo. Pero debemos ayudarle, "sin nunca decidir
para su bien". Él nace con apenas un "BIOS", " una "gustatio",
(atracción para lo dulce y el repugnancia para el resto), sobre
el cual debemos injertar BIEN y MAL. Como decir? "soft-undeterminism"?
2.1. Undeterminismo contra Determinismo
Locke no podía resolver
el enigma de Newton, espantado que era por este genio. Popper tenía
una manera mejor aunque no se la aplicó:
Los errores de Einstein,
(y Planck, y Schrodinger...), nos enseñan más que sus éxitos...
Einstein, fue llamado "antediluviano" por
rehusar "un Dios que juega con dados".
Es simplemente "un resto de satamismo"
Si yo admito la "evolución"
en la primera célula viviente, (que va a conquistar nuestro mundo),
yo debo también verla en el primer baile del primer átomo...
Probablemente lo que hizo mi filósofo misterioso, Peirce que
es (con Wright su maestro), a Darwin, lo que fue Locke a Newton y Popper
a Einstein. Ahora, yo confío en Popper para explicarme Peirce,
que tal vez para describir una visión real en el Mundo Dos imagino
una lógica extraña en el Mundo Tres...
Los científicos de la "Belle
Epoque" vieron el determinismo por todas partes. La prueba mejor en las
"especies": ¡sólo animales para cruzar la línea, la
yegua y el asno pero la mula es estéril! Ningún roble que
ponga huevos. ¡Ninguna gallina que ponga bellotas!
Pero, contemplando su trabajo perfecto,
la Naturaleza vi las consecuencias ¡ningún progreso
más! (eso está contra su naturaleza). Así que
creó a un animal capaz de ser pez y pájaro, cangrejo
y lobo, y rata y serpiente. El Vigésimo Siglo fue un éxito
en la matanza industrial. E irá a peor hasta que entendamos
que la "conciencia reflexiva"
debe mejorar la "conciencia reflexiva".
Yo prediqué Popper en las
empresas:
Para usar una nueva técnica,
debemos crear una teoría para usar esta técnica.
Apliqué a la computadora usada para transponer
(sin ningún cambio!), métodos obsoletos por la
sola aparición de la computadora. Hoy esta misma regla condiciona
un uso correcto de nuestro cerebro, "herramienta
para mejorarse, no esclavizar otros", una idea vista hace 5000
años, mientras actuando inconscientemente todavía en muchas
cabezas: ¡La "miseria para el muchos, ("otros"), es la prosperidad
para el pocos, (los Bendito y Escogidos!) Dónde es el próximo
progreso? ¿en una computadora que piensa? (que nos obligue pensemos
correctamente, será suficiente!) ¿o en el uso correcto
de nuestro cerebro?
3. Partes preparadas
para el último noodigmo
¿Newton usa cuatro condiciones.
Darwin y Wallace? ocho. Hoy vemos la agitación que anuncia
un nuevo noodigmo y la existencia de partes preparadas para una síntesis.
Yo propongo imitar al Manager que decide sin esperar toda la información
deseable.
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- Primero, el sistema bicameral que revela "una conciencia porque
dos cerebros", (no el contrario). Después de cortar el "corpus callosus",
usted da un orden al cerebro derecho: "Cierre la ventana!" y pregunta
al "paciente". "¿Por qué usted se levanta?" Su cerebro
izquierdo, totalmente desprevenido del orden, tiene una explicación:
"Yo debo telefonear... " Obviamente, podría encontrar diez
argumentos, (como el niño que odia la escuela): "Yo necesito
una Coca... "
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- La contribución de Julian Jaynes, (en 1976). Difícil
saber cuando, en que la ocasión, la "conciencia" aparecía.
Cros-Magnon no usó mucho su "conciencia reflexiva".
Yo considero el "milagro griego " como el descubrimiento por unos del "conocimiento
de sí mismo" con necesita compartir sus conocimientos ¿Ante
estos primeros filántropos? el "satammista" había descubierto
que podría dominar las masas cortándoles de herramientas,
como escribir.
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- Interesante, el cuadro de letras de George Sperling: una prueba
que confirma las capacidades enormes del cerebro y su hábito de
aclarar los problemas sin consultar el "cerebro hablador", consciente.
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- las intuiciones de neurólogos geniales:
"...Fundado en
costumbres instintivas, se sometió la conducta social de hombre
a las reglas de educación y cultura. Por consiguiente, el conocimiento
humano hizo un crecimiento exponencial. Este progreso tiene un precio:
la dependencia del pensamiento al idioma con aceptación de las ideas
actuales y maneras convencionales de pensar. En la invención
científica, especulación matemática o creación
artística), el progreso es a menudo el trabajo de genios imponiendo
silencio a lo que habían aprendido y dando curso a un
pensamiento sin idioma. De Archimedes a Einstein, muchos ejemplos...
"
(Jean Cambier y Patrick Verstichel, "EL CEREBRO RECONCILIADO", Masson 1998)
Exactamente la visión de Saussure, Peirce, Wittgenstein,
antes de 1914.
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- Libet y su descubrimiento de una línea de retraso, (bastante
similar al proceso SECAM): ¡un medio segundo! tiempo enorme
para un synapse eléctrico. Tiempo para inspeccionar todos los recuerdos,
buscar analogías precedentes o casos similares al evento ocurrido.
(Obviamente, un "prosopamnesiano" piensa en los "tipos normales" que reconocen
una cara tan rápidamente cuando él necesita dos minutos,
en el mejor caso ...)
4. Formación
nunca vista, sin posible reedición
Muchos misterios en mi formación,
con
explicaciones extrañas:
MAÑANA era demasiado
temprano...
o:
Mi hermano nunca dice
"monseñor" a un obispo, sólo "señor", por ser
barón...
Yo entendí cuando el barón
rehusó los "últimos sacramentos." Quizá él
pensó, después de treinta años, que Tío Cardinal
y Hermanito le habían tirado su pierna. En cualquier caso,
el año que yo hice mi sagrada comunión, (con dispensa de
edad, único caso!), el castillo fue definitivamente cerrado, con
cambio de materia prima: en lugar de "cretino
castrado por madre que apunta al puesto de primera señora de una
parroquia", se "invierte": "religionar" a un niño brillante:
un proceso que sólo un niño autista, "con
perseveración", podía aguantar.
Como hacer una taza en azúcar
para contener agua hirviente... Yo analicé el "problema religión"
como cualquier conocimiento, como lo hace cualquier "top-autist",
acabando con una colección rara y preciosa de "Esqueletos
de la VatiCueva"...
Todo acabó por un mes de
aislamiento, (un niño inestimable no se encierra!). Yo nunca sabré
por qué di tanto miedo. La explicación del "psiquiatra":
"Yo no entiendo su caso, yo le devuelvo a casa."
¿"Otra explicación?" - "Usted trabaja
demasiado! ", (Yo utilizaba las escaleras para tragar
palabras rusas como "vielikoliepnaia").
¿Mi explicación?
muy arriesgada. Yo sé el caso de una estudiante que tuvo un
ataque de "epilepsia", (y el solo caso en su vida!), la noche antes de
un examen importante, (yo necesito mucho más para experimentar un
ataque!). Pero se unen epilepsia y autismo fuertemente: algunos 'los niños
autistas" pasan de uno al otro, casi naturalmente, como en un columpio.
Tal un ataque es totalmente diferente del desmayo; es brutal, instantáneo
y cuando usted despierta, usted está fresco como una rosa, incapaz
para recordar lo que pasó...
Este experimento "á
la Comte" me dio un adelanto serio para un noodigmo sin
idioma: Yo viví, conscientemente, "voice-hearing",
"mind-reading",
y el bicameralismo antes de que fuera descrito; y entendí Schopenhauer
antes de leerle.
4.1 Encuentro con el enigma de Locke:
Mi primera preocupación
era entender
cómo funcionó
el cerebro de mis "locomotoras,
lo qué me llevó derecho al enigma de Locke.
Después de esto, yo me encontré con grandes managers
y banqueros, (y con "administraciones", llenas de "decidores
decididos a no decidir"). Mi obra era deslumbrarlos en su campo,
obtener una charla sobre "decisión", (no los "sloganes" usuales,
la "duda Cartesiana", el "spleen
kierkegaardiano", el "asombro Socrático"...)
¿Al parecer, estas inteligencias
superiores adquieren una capacidad para archivar y clasificar una masa
enorme de información, encontrar el detalle revelando? (es este
un importante para el uso correcto de la computadora?) Como usar las estadísticas
inconscientes, (como algunos contadores digiera la aritmética);
las estadísticas, el idioma de Darwin, de empresas y vida; las estadísticas,
la felicidad de un "top-autist": después de meses de trabajo insípido,
en un túnel oscuro, usted vive un segundo, una revelación
para enviarlo al hospital...
En las empresas, yo era atraído
por los problemas declarados insolubles y por los obreros analfabetos que
hacen cosas inexplicables. Yo confisqué todos los problemas
de "stats", las "observaciones instantáneas", la "morphodimensionnal"...
De la misma manera, yo colecciono
las intuiciones sobre mis "genios" (vea aquéllas de Dennett y Lorentz
en mi Darwin).
4.2 ¿mejor método de decisión?
el de la joven baronesa , la persona más inteligente
del grupo: ella paraba su cerebro y pensaba: "¿Qué
haría mi padre ? ¡" Y funcionaba! Yo
todavía uso la "oración al barón", (y todavía
funciona, ver la Balaboum!) Pero estamos de nuevo en la gran paradoja
:
"uso de esta conciencia
que yo debo callar cuándo me es muy necesario?"
"Purgar!" los creactivistas dicen.
¡e imposible detener nuestro pensamiento! Dejar el curso
"libre a la intuición reveladora; al pensamiento
sin idioma...", como explicado por Cambier.
Pensar en una persona admirada,
volver a la posición un alumno escuchando.
4.3 ¿"Cómo funcionó el cerebro
de Pascal"?
Yo encuentro tonto la expresión:
"matemática
imaginaria"; como decir a "Pascal sabia
menos matemática que nosotros , pero él la inventó."
En cuanto un "investigador" abandona la realidad, él se marcha para
la dimensión decimoctava, (me ocurrió
a mí mientras escribiendo un programa ideal de dirección
ideal!)
Pascal joven era probablemente
un top-autist, viendo infierno e demonios imaginarios. Al mismo tiempo,
era curioso de todo, con ansiedad de aprender, (otra señal
de "soft-autism").
Pascal descubrió la estadística,
como Newton descubrió el "cálculo", resolviendo
un problema mayor; mayor para un vividor. Pero el reconocimiento de un
grande adelanto requiere bastardisación: el "binario"
de Leibnitz sirvió a los Jesuitas para convertir al emperador de
China y la estadística fue reducida por el mismo Pascal a una apuesta
muy dudosa... Ídem: Schopenhauer fue reducido a "Pesimista
de la Belle Epoque."
Hay pocas ideas" (según
Einstein), significa
"Poca gente en el Mundo-Dos
de Popper."
Incluso Leibnitz, inventando
el "binario", tenía una meta
precisa: para demostrar ese Dios los troqueles existen. Pascal era inicialmente
un vividor, con necesidad de dinero fácil. Inventó la "martingala."
Yo encontré
muchas oportunidades para pensar la filosofía de la matemática:
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- en 1939, en mi pueblo perdido, yo contemplé a un Bourbaki
autentico marchando estúpidamente con escopeta y bayoneta
, (a los órdenes de un generalísimo
que padecía de sífilis paralizante!)
Después en el lugar dónde fue encontrado el atomio
de la primera bomba : ¿"uso de la matemática para purificación
química y concentración física llevadas al máximo?"
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- en 1973, la crisis del petróleo tuvo un efecto curioso: las "Compañías
de Consultores" podían contratar a grandes especialistas:
Yo trabajé con Jacques, un estadístico de primera clase.
Extraordinario para formular una solución: Yo tenía que explicarle
que la "statistica" es el idioma del manager, que debe tomar una decisión
con información incompleta en el tiempo permitido. A cambio, él
me explicó que él combatía el fastidio con "juegos
matemáticos". ¿Y despès jugaba solo, claro, (la "polaca
inversa, esa fórmula que hace nuestro zumbido de las computadoras?
era sólo un remedio contra el fastidio?
Le expliqué que yo inventaba
"juegos lógicos". Haciendo un
estudio para un Ministerio del Plano, Jacques me pidió mi
"multi-layer system": él vio en seguida que
en su investigación faltaba un "pattern". ¿Entonces, mis
"trainings" podrían mejorar nuestra efectividad intelectual? ¿La
concentración mental durante cualquier juego exigía suprimir
la "conciencia reflexiva", haciendo posible una "auto-programación"
del cerebro derecho?
El profesor Journet que descubrió el
sueño paradójico arriesgó una teoría:
"El sueño
sería re-programación para aprovechar circunstancias diarias",
lo que explicaria las diferencias de temperamentos entre
niños de una misma familia). yo Apruebo por adelante y vistoque
Freud admitió que él influenció, provocó los
sueños de sus "pacientes"), yo pido un minuto de silencio para oportunidad
perdida. ¿Quién propone una prueba, arriesga una predicción?
¿Por qué detenernos en
un camino tan prometedor ? Yo siempre definí la "verdadera filosofía"
como reflexión sobre una experiencia personal. Es la opinión
de Kant, de Schopenhauer y de todos los "verdaderoSofos". Por consiguiente,
la "verdadera filosofía" es una investigación consciente,
una réplica del trabajo hecho, (inconscientemente, pero es una "outside
view" de mí, propietario durmiente...), por el cerebro,
lóbulos derecho e izquierdo, ¡finalmente unidos para una misma
tarea en el sueño!
¿La prueba que yo propongo?
¿puede usted detener su pensamiento tres minutos? Yo paré
mi el curso de creatividad en 1976, después de dos ensayos
porque nadie podía hacerlo.
Subsecuentemente, yo encontré una manera: para
pensar sobre una persona que nos impresionó, quién enseñó
privadamente, para un el tiempo largo. ¿Yo? Yo tengo el barón",
su eyección de Edouard del Elysée era ¡impresionante!
(el Herriot en 1946, entonces, en 1995, yo ofrecí el Baladin a su
Espíritu).
Atención: usted se quedará
con su "filosofía", la formación producida por sus
sueños que usan sus experiencias. Quizá
nada, el caso del diplomocus memoris causa.
Sin embargo, podría ser útil:
para entender por lo menos que la computadora pudiera pensar, como aquéllos
cerebros humanos que no piensan...
4.4 Formación centrada sobre "problem-solving"
Mi juventud se centró en
el "problem-solving". Yo odiaba jugar
con los demás y me
sentíafeliz, sólo en el taller con las
herramientas de mi padre. ¿Mi primer problema? a los cinco años,
yo quise saber si yo soñaba toda la noche: "o
mi cerebro se para y podría morirme; sino para quien funcionaba?"
Yo tenía que examinar mi sueño en cuanto despertaba.
Yo renové la introspección, (por eso estoy tan interesado
por Maine de Biran).
"Gurú"
dejó de tener un sirviente porque estorbaba en los momentos
privilegiados,
las comidas, (yo cocino "como un jefe"). Ya "importante"
en 1900, (como el barón, su
hermano), me llenó con un extraño latín
, rellenado con filosofía griega: "Quos vult
perdere Júpiter, prius dementat". Un
día yo sería el Papa; otro el Anticristo ; pero me
mostró como hacer alcaldes. El barón
me enseñó mucho mejor, (leer un evento, derrumbar a
un candidato al Elysée...) Transformaba cada reunión
en un comité editorial, incluso cuando yo le servía de chofer.
¿Mis años de filosofía?
una vez por semana, yo visitaba a un verdadero filósofo, (hoy en
el Grande Phi-Libro): me enseñó:
"Un filósofo escribe una página
cada día, para si mismo"!
Hablábamos de problemas
reales. Yo salía con doce libros. Filósofos? ¡prohibidos!
incluso Gran B., su amigo personal!
Usted leerá sus
libros cuando tendrá treinta años...,
(cuando una mente ha adquirido un espíritu crítico
y un mínimo de experiencia). A los
treinta, la mayoría había perdido todo
interés por mí.
¿Quizás un filósofo
se debe leer a la edad que él escribió su libro?
4.5 Peregrinación a las Fuentes
Yo defino el "top-autism" como
el sentido de la oportunidad. La Legión Extranjera, (en 1953),
liberó un Vercors africano, (construyendo un camino a 15 grados):
un "fada" inmediatamente plantó su tienda. Gracias a él,
yo fui iniciado , en una tribu geográficamente perdida, protegida
de nuestro "civisación": (yo le pagué con camiones
de arena), yo fue el segundo el Hombre Blanco para visitar esta réplica
de la Palestina antigua y genuina.
Visité el campo
de la batalla de mis antepasados, y prometí nunca encontrarme con
los del otro lado del barranco, mis enemigos, (un racismo suave listo para
la explosión). Yo me vi, el azagaya en mi mano, luchando contra
estos vecinos, o cazando el búfalo. Hagan silencio: un ruido pondrá
mi tribu en peligro. Tensión extrema. ¡De repente, todo
ha terminado! Hemos ganado! podemos respirar, saltar, bailar, llorar de
alegría y gritar con lágrimas, cantar, repetir, felicitar,
culpar, comentar, revivir la acción cien veces, para nosotros y
para aquéllos que perdieron el día.
Yo vivía la invención
del baile, del teatro, la epopeya de mi tribu y su canción de batalla.
Cada tiempo, mis antepasados mejoraron su técnica interior: ellos
mejoraron sus técnicas, mientras PROGRAMANDO y REPROGRAMANDO su
cerebro correcto. Algunos creen imposible este "entrenamiento." ¡Sin
embargo el Profeta Freud e Hija lo escriben inconscientemente y Schopenhauer
tenía de él un presentimiento hace dos siglos!
¿Soñar, una preparación para las luchas del futuro?
Ningún autismo para los
niños. El bebé recién nacido visita su pueblo a espaldas
de su madre. Según nuestros "psiquiatras, "cuando un hermano llega,
pierde comparado al Pequeño Blanco. Al contrario, una hermana
le cuida y él vive en la república de los niños.
Negarse a la compañía de otros niños y buscar la de
adultos, (el caso de Einstein, y el mío), sería señal
de autismo. De hecho, los niños necesitan dos mundos: los adultos
para protección y enseñanza, los niños para socialización.
Programar el cerebro derecho es
posible en los momentos de emociones, de errores, de pérdidas, de
engaños. Y la ayuda, la corrección o el estímulo
deben ser inmediatos; qué confirma para educar a un niño,
un pueblo entero se necesita..." Así, cuando la cuniculicultura
apareció en los BabelBarrios, yo no tuvo mérito para
gritar en tres idiomas:
"Rompen sus Nidos,
romperán sus Huevos"
El problema hoy es compensar a las
víctimas de esta
"Barbaridad
con máscara divina",
réplica de los ensayos de médicos
en Dachau... Hace tiempo, robar agua o electricidad no era
castigable por la ley. Yo esperé el software, veinte años.
Es ahora necesario ese los "soft-crimes" sean castigados como los "hard-crimes".
"Un
pueblo entero para educar a un niño",
correcto pero insuficiente, (muchos "racistas" lo hacen
bien!): la "educación", (e incluso el "hombre"), debe ser re-definidos.
Al nivel más alto ¡Y un cerebro joven no puede esperar!
5. Conclusión: dos tentativas de síntesis
Probablemente soy el único
"filósofo" que pone la "decisión" al centro de la filosofía
(con un cierto desprecio para los philo-sloganes usuales, duda, spleen,
asombro...) Naturalmente, yo me llevo bien bien con los Managers
que adquirieron experiencia y quieren coronar su vida como Locke.
5.1 Síntesis de los descubrimientos
descritos en el capítulo 3, que confirman la
intuición de Schopenhauer:
"...'Will' has decided
a priori. Conscience learns the result a posteriori... "
Claro, admitiendo las localizaciones
de la "conciencia consciente", (en el lóbulo izquierdo), y de la
"voluntad", probablemente la "conciencia inconsciente" en el lóbulo
derecho... No me gustan las palabras fáciles, como el "ego", "yo",
"yo, el "id", el "ça", y cualquier "idea Platónica".
5.2 una inmensa teoría de sistemas para descubrir,
Si usted admite el paralelo entre
"hard world" y "soft world", visto por Spinoza:
"The command and connection
of the ideas are the same ones
as the command and connection of the things "...
y los dos principios de Evolución:
"Nature makes all new
things with old ones",
"A negligible event
can have an immense effect"
Un dogma para mí, (la Naturaleza podría
encontrar otra materia?) y la posibilidad de coronar la
"Travesía
mas Increíble del Siglo Veinte..."
La evolución es estrictamente
una selección de seres que tenían una solución buena
en un momento dado. ¿Pero la verdadera solución para el hombre?
"tener la solución
antes de encontrar el problema"
Y encontrarlo dentro del medio-segundo de Libet. ¿Y
si no lo encontramos?
Un Ingeniero de Aerobús
encuentra tubos enormes en Hamburgo, motores grandes en Glasgow,
aparatos de radio en Toulouse, inmensas tablas en Milán: entiende
cada elemento relativamente al otro y los une mentalmente. Al parecer,
pocas personas pueden hacer esto en el soft-world:
unir eventos dispares,
sin relación,
causados por personas
que nunca se encontraron...
Es el coronamiento del progreso empezado por Jules
Ferry. Después de Sedán, Francia necesitó a oficiales
capaces de leer mapas; y obreros leyendo una pieza en un dibujo,
(para compensar para el retraso con Inglaterra). Eso es "Bi-Layer-Thinking".
Que yo hice para mi "Gestión
Integrada", una "pagoda de sistemas" resumida en una "tabla de códigos
genéricos" ¿Por qué no se encontró esta
idea más pronto? debido a la "fayolisación" que prohibe
los contactos entre funciones y formaciones; porque los documentos
son manufacturados individualmente por los empleados... Sin embargo,
los documentos son un sistema artificial creado, fácil a dominar,
a reducir a uno "sólo récord" en la computadora. Yo tenía
una ventaja: habia construido y lanzado una fábrica completamente
solo: los dos jefe-albañiles renunciaron rápidamente y yo
llevé todo en mi cabeza. Viendo los resultados de "fayolisación"
en las empresas, yo inmediatamente pensé: "el
obstáculo total a cualquier computerisación seria..."
Mientras esperando por un Copyright
sobre Software, (esperé 20 años), yo empecé
una nueva búsqueda: "¿esta síntesis
fantástica era posible en el mundo de las ideas?" De
hecho, detrás de la simplificación absoluta, había
estudiado cada "código genérico" en
forma de "sistema", y todos aparecieron similares. Una sorpresa me esperaba,
mientras escribiendo una "Historia
del Pensamiento durante 5000 años":
la mayoría de los filósofos repite a sus predecesores, (usted
ve ahora por qué hemos empezado con una "filosofía"),
a menudo simple modificación de unos elementos en un "sistema"
anterior.
La idea de Einstein:
"Hay muy pocas ideas!"
se traduce:
¡Muy pocos pensadores
con ideas!
¿Entonces, la computadora pensará?
Será sólo una prolongación de nuestro cerebro: la
creatividad no es su campo, pero podrá pensar
como aquéllos pensadores
que no piensan.
6. La computadora, como pensador que no piensa
Mi experiencia como profesor
me lleva a preferir: "dar un ejemplo llamativo, y tartamudear la regla"
a: "saber la regla, y errar en la aplicación."
6.1 Con el "Affaire Jesús",
encontramos una cadena entera de substitución:
____
- inicialmente regresar a Zorro Babel, el verdadero "Mesías",
desaparecido en condiciones misteriosas, contra un "volverá
después de 500 años". Así, el propósito del
"Primer Mesías" era calmar a los seguidores.
Por consiguiente, el "joKriss de
Galilea" retrasó la explosión durante treinta años,
hasta el asesinato de Jaime, hermano y sucesor.
____
- Josèphe es totalmente una réplica de "Jeshouah", (mandado
un poco tarde a Galilea!) El gran historiador futuro, la cabeza de un segunda
revuelta en Galilea, escapó a la muerte bajo condiciones
estañas, adoptado por Vespasien y Titus, y acabando un pensionista
del Imperio Romano...
____
- la exclusión de los "judíos de Babilonia" después
de Nicée seria geniosa, pero el inventor tenía delante
de sus ojos el truco de Pilato y Herodes...
____
- Ahora busca un "Mesías", debajo de su nariz... reaparecido en
feldgrau verde. Es una técnica, la substitución simple. ¡Los
modernos "Mesíases" tendrían interés en esconder cualquier
relación con sus antepasados!
____
- Y no debemos olvidarnos de nuestros "salvadores de empresas"...
6.2 Sedan, dos sistemas con un cañón
al centro:
____
- el modelo Krupp de acero, cargado por la culata, rehusado por Napoleón
III, confiado en las bombardas victoriosas en Austerlitz.
Francia, vencida por el Krupp,
era motivada para producir un cañón nuevo: Alemania tenía
una patente para retroceso largo, pero no podía producirlo. Y Francia
salió con un 37 de largo retroceso .
____
- el sistema siguiente es la realización industrial del famoso 75.
No sólo era
necesario mantener el secreto, sino también
informar al enemigo que Francia producía una cañón
de corto retroceso. ¡Y el Alto Mando inventó un espía,
Esterhazy, un oficial de infantería!
____
- Por consiguiente, el servicio de "estadísticas", en el cargo de
contraespionaje,
decidió dar una lección a los "generales
aficionados". La substitución por un espía bien
seleccionado, capitán de artillería,
Dreyfus. En el fin, dos suicidios en el "servicio de la
estadística."
____
- Alemania lanzó su 77, de corto retroceso... Francia mostró
sus 75, en Shanghai, en 1900, durante la Guerra del Opio. 14 años
ganados para la paz. Dreyfus sirvió bien a la Patria!
____
- Recuperación interesante por el "soft world": en ese momento,
algún Hertzl tenía un plan extraño pero los "banqueros"
no dieron la bienvenida a la idea, (más diferencia que entre
Calvino y Torquemada). Así, una substitución
más en el sistema 75... Alguien con "training" en "hard-soft"
hubiera sonreído.
____
- ¿Usted ve otro "Mesías"? ¡por centenares!
Napoleón, Franco, e Hitler igual.
Por varias razones la computadora,
incluso con neurones sintéticos, no pensará: silicio
no es carbono; para crear, una motivación es necesaria; y un choque
sentimental. ¿Cómo motivar la computadora? haciendo
un loco más. ¿Porqué crear un cerebro
artificial mientras la mayoría de inteligencias humanas no
sirve? ¿quizás, por su poder y vigilancia, podría,
en un evento, descubrir estructuras ocultas que nosotros no reconocemos?
y poner al día la "pagoda."
7. Civilización, lo que permanece en el cerebro
derecho...
cuando el lóbulo izquierdo se ha olvidado
de todo.
La primera meta de la "conciencia
reflexiva" no es ser consciente de un evento, en el curso de ejecución,
para explicarlo, juzgarlo. Su papel es crear una contestación mejor
en caso de renovación del evento. Así aparecieron arpón,
aguja, hacha, arco... Entonces el hombre inventó "herramentales
", para contar y medir... Nuestro "pensamiento" depende de las estructuras
inconscientes, escritas en el lóbulo derecho,
que este derecho reconoce y acepta según su programación
anterior. Un cambio en la educación es esencial.
Nosotros debemos
____
- aceptar la autonomía de los niños, enseñarles las
"bases-for-thinking" y las reglas generales para la vida en la sociedad.
Diablos y Dominaciones, evitar.
____
- dejar de producir el "diplomocus memoris causa", la moda durante miles
de años como descrito por Mary Carruthers, (en The Book of Memory",
1990, Cambridge University):
"Memory was the psychological
faculty valued above all others... human learning (was) above all based
in memorative processes... the written page was understood to be a memory
device... reading itself was regarded as an activity of the memory. "The
conclusion seems that professional rhetoric teachers had little role in
the initial development of medieval arts or memory", (pagina
150). "Memoria can be considered as one of the
modalities of medieval culture (chivalry might be another). It has identifiable
and verifiable practices and procedures that affects a variety of cultural
phenomena (the makings of books, the layout of the Bible, citational habits,
classrooms diagrams, the prevalence of certain tropes in poetry, the compositional
structures of sermons",(pagina 260).
____
- Pero sobre todo, crear reflejos inconscientes de "problem-solving", y
parece que mis "trainings" son la solución.
7.1 Schopenhauer,
(mi opción como "el filósofo durante
el "Tercer Milenio"), pasó muy cerca de la verdad:
La "conciencia" no puede
proporcionar un esclarecimiento,
precisamente porque aprende
el resultado a posteriori...
¿Qué nosotros hacemos
cuándo el editor nos pide que agreguemos 40 páginas para
que nuestra obra maestra no parezca "pobre" en su colección? Por
consiguiente Schopenhauer produjo cuatro presentaciones de su intuición:
____
- para ser un "doctor",
____
- para sus estudiantes,
____
- para las Sociedades Sabias,
____
- para los "Pesimistas de Belle Epoque".
Gastó su tiempo dando vueltas
(en el Mundo-Tres), sin realmente entender lo que él, (o su padre?),
habían sentido en el Mundo-Dos. Yo no reprocho al Byron del Pensamiento
por ignorar el bicameralismo pero Schopenhauer disfrutó ciertamente
una posición de dandysopher que espera su hora de triunfo,
satisfecho con imitar a Kant: "
Hará falta un
siglo para que me entiendan..."
Nosotros necesitamos a un Arthur.
¿Le aceptaran "el
Mundo y sus Representantes" ? que harán
de él? que le harán?
¡Es probable que le
destruirán su WEB!
Sometido a Bohr, que declara:
"totalmente idiota, pero
no bastante para corresponder a la verdad "
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